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大明北美都督府船队上，旗舰长风号战列舰的会议室里。
一群孩子在会议室的两头跑来跑去，摆弄着工匠们手工造出来简易电话设备。
通过声波和电流互相互相喊话，发出一些有意义或者没有意义的声音，但所有人都非常兴奋。
大工匠宋问道站在朱简烜身边，控制不住激动的情绪反复念叨：
“神奇，真的太神奇了，电真的是这世界上最神奇的力量，这也是电才能够做到的事情……”
朱简烜笑着说：
“其实还有更神奇的，我之前应该说过，电其实也是波。
“声波可以在空气中传播，那电波是不是也可以呢？
“我不是说单纯的尖端放电，而是用电波传递有意义的信息。
“比如拾音器获得的声波信息，能否通过电波直接传递到远方呢？
“直接抛弃电缆，在空气中传送电波信号……”
宋问道明显愣了一下：
“真的可以吗？殿下能说说原理吗？我尽快去做实验？”
朱简烜想了想说：
“这个难度有点高，我们要保证电磁波的发射和接受的准确度。
“我们在船上可能做不出可用的，等到了北美或者回到澳洲再开始实际研究吧。
“不过理论我可以继续讲解，接下来的教学可能都是以理论为主了。”
朱简烜验收了电话机之后，继续顺着电磁学原理挖掘可能性。
同时也给工匠和学生们安排好了未来的长期任务：
持续摸索和优化电机、电表、电报、电话的可靠性和易用性。
争取在两年内，也就是返回澳洲的时候，制造出面向市场的实用产品。
电力相关的发明，全部优先在澳洲本土验证，而后逐步去大明本土做商业运营。
美洲地区要放在最后推广，因为这里距离欧洲太近了。
虽然公开的技术早晚都要外泄，但如果可以的话，还是尽可能晚一点泄露更好，
在接下来的几个月里面，朱简烜的教学也确实以理论为主了。
基本都在电磁学原理的基础上，引导工匠和学生们思考，做思维层面的分析。
形成了录音机、电灯，电子管、三极电子管放大器、无线电收发器的设计和制作思路。
这些设备基本都对制作精度有要求，都不太适合在不断轻微摇晃的船上制作。
朱简烜讲了一大堆电学相关的物理设想后，又把方向转到了化学上。
给学生们介绍照相机的原理，介绍基本的有机化学原理。
在此基础上介绍了硝化反应和硝化物的特点，推导出很多硝化物可以作为炸药使用的结论。
但是严格禁止任何人在船上做硝化实验，那些东西都太危险了，必须回到澳洲之后，做好实验防护再去做。
讲了一批非常重要的化学知识后，朱简烜的思路又回到了机械设计上。
朱简烜认为，自己带着工匠们持续升级了八年之后，大明的机械加工工艺已经迈过了一个门槛。
可以开始逐步装备后装枪了。
后装枪的子弹，是从枪管的后方向前装填，比从枪管前方塞进去快多了，总体射速自然也能够更快。
但是在十九世纪中期以前，各国军队大多试用前装枪。
主要原因就是当时的机械加工精度不够，做后装枪难以解决密封问题，导致后装枪射击精度和距离都明显弱于前装枪。
必须要等到金属冶炼和机械加工工艺合格后，后装枪的优势才能真正体现出来。
朱简烜作为穿越者，可以直接跳过一大堆设计上的摸索阶段，直奔十九世纪后期的理想型步枪。
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